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      1. 2017年高考新課標全國卷Ⅲ文綜試題及答案【文科綜合】

        來源:未知 發布時間:2017-06-09 11:52:39 整理:一品高考網
        2017年高考新課標全國卷Ⅲ文綜試題及答案【文科綜合】



        2017年高考新課標Ⅲ卷地理試題及答案【文綜】

        絕密★啟用前          
        2017年普通高等學校招生全國統一考試
        文科綜合能力測試

        I
        一、選擇題:本題共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
        剪紙是中國民間傳統藝術,2009年9月入選聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。剪紙表現的內容豐富多彩學科*網,反映人們的生活環境、習俗和風情等,寄托人們對美好生活的向往,圖1是一幀剪紙作品。據此完成1~3題。
        1.圖1剪紙所反映的景觀主要分布于我國
        2017年高考新課標Ⅲ卷地理試題及答案【文綜】

        A.四川盆地
        B.華北平原
        C.珠江三角洲
        D.長江三角洲
        2.形成這種景觀特征的自然條件有
        A.溝壑縱橫,降水集中
        B.地勢低平,降水豐沛
        C.地形封閉,排水不暢
        D.山河相間,降水均勻
        3.該景觀主要分布區具代表性的地方劇種是
        A.川劇
        B.豫劇
        C.粵劇
        D.越劇
        【答案】1.D  2.B  3.D

        某條城市地鐵線穿越大河,途經的主要客流集散地。圖2示意該地鐵線各站點綜合服務等級。據此完成4~6題。
        2017年高考新課標Ⅲ卷地理試題及答案【文綜】2
        4.地鐵站點綜合服務等級的高低主要取決于
        A.站點的用地面積
        B.周邊的人流量
        C.站點的信息化水平
        D.周邊的環境質量
        5. 根據所處區位和地鐵站點綜合服務等級,推測甲、乙、丙站點沿線區域為
        A. 中心商務區
        B. 森林公園
        C. 大型住宅區
        D. 產業園區
        6. 該城市空間形態的形成最有可能
        A. 圍繞一個核心向四周擴展
        B. 沿河流呈條帶狀延展
        C. 圍繞多個核心向四周擴展
        D. 沿交通線呈條帶狀延展
        【答案】4.B  5.A  6.C
        【解析】
        4.地鐵主要是緩解城市交通的,在人口流動量大的區域設置站點,能夠及時分散和輸送流動人口,而且流動人口數量越多,需要配套的服務和設施越齊全,站點的綜合服務等級越高,故答案選B項。
        5.讀圖分析可知,甲乙丙站點都為一級站點或二級站點,綜合服務等級較高;甲站點位于市中心附近,人口流動量大,市場廣闊;乙丙位于內環線附近,交通便利,人口流量大,因此甲乙丙適合中心商務區的分布,故答案選A。
        6.讀圖分析可知,該城區由內環、二環、三環組成,城市空間形態是團塊狀的,根據圖中一級站點的分布,可知所該城市空間形態的形成最有可能是圍繞多個核心向四周擴展。

        一般情況下,海水中的浮游植物數量與營養鹽、光照、水溫呈正相關,但在不同的季節、海域,影響浮游植物生長繁殖的主導因素不同。圖3示意長江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布,據此完成7~9題。
        2017年高考新課標Ⅲ卷地理試題及答案【文綜】3
        7. 夏季圖示海域浮游植物密度自西向東
        A. 遞減
        B. 先減后增
        C. 先增后減
        D. 遞增
        8. 導致夏季圖示海域浮游植物密度水平分布的主導因素是
        A. 水體營養鹽
        B. 太陽輻射
        C. 水體含沙量
        D. 洋流流向
        9.與夏季相比,冬季圖示海域浮游植物
        A.總數量減少,密度高值區向陸地方向移動
        B.總數量增多,密度高值區向外海方向移動
        C.總數量減少,密度高值區向外海方向移動
        D.總數量增多,密度高值區向陸地方向移動
        【答案】7.D   8.C  9.A

        某日,小明在互聯網上看到世界各地好友當天發來的信息:
        甲:溫暖的海風夾著即將到來的夏天的味道撲面而來。
        乙:冬季臨近,金黃的落葉鋪滿了一地。
        丙:又一次入秋失敗了,這還是我四季分明的家鄉嗎?
        丁:又是黑夜漫長的季節,向北望去,小城上空的極光如彩色帷幕般掛在夜空。
        據此完成10~11題。
        10. 以上四人所在地從北到南的排列順序是
        A. 甲乙丙丁     B.丁乙丙甲
        C. 丁丙甲乙     D. 甲丙乙丁
        11.當天可能是
        A.4月28日               B.6月28日
        C.9月2日                D.11月2日
        【答案】10.B  11.D
        【解析】
        10.根據丁的描述判斷,(向北望去有極光)丁位于北半球高緯度地區,此時為北半球冬半年。而甲逐漸由春到夏,說明該地位于南半球,而乙地將由秋進入冬說明乙位于北半球,且較丁緯度低,丙地入秋失敗,說明處于由夏至秋的階段,應位于南半球,且較甲緯度高,更朝南,所以綜合判斷從北向南依次為丁乙丙甲,故選B。
        11.由上題判斷,丁地出現極夜現象,且位于北半球,說明太陽直射點位于南半球,結合選項,故選D。

        二、非選擇題:本卷包括必考題和選考題兩部分。第36~41題為必考題,每個試題考生都必須作答。第42~46題為選考題,考生根據要求作答。
        (一)必考題:共135分
        36.閱讀圖文材料,完成下列要求。(24分)
        西班牙是歐洲發達國家中發展水平相對較低的國家。西班牙阿爾梅里亞省(位置見圖6a)的甲地附近干旱少雨。1956年當地勘探到深層地下水后,灌溉農業得到發展。1971年引入滴灌技術,日光溫室(不需人工增溫)快速普及,生產的蔬菜、瓜果等農產品出口量大增學&科網,主要出口西班牙以北的歐洲發達國家。20世紀90年代以后,甲地溫室農業進入集溫室安裝維護、良種培育與供應、產品銷售、物流等為一體的集群式發展階段,產品出口量加速增長。圖6b示意甲地最低氣溫和降水量的年內變化。
        2017年高考新課標Ⅲ卷地理試題及答案【文綜】4
        (1)從氣候角度分析甲地普及日光溫室的原因。(6分)
        (2)分析20世紀70~80年代甲地溫室生產的農產品出口西班牙以北歐洲發達國家的優勢條件。(6分)
        (3)分析甲地溫室農業集群式發展對提高農產品出口競爭力的作用。(6分)
        (4)你是否贊同在甲地擴大溫室農業生產規模?請表明態度并說明理由。(6分)
        【答案】
        (1)地中海氣候,夏季干旱少雨;冬季處于西風帶的背風坡,降水稀少;地下水位低,因此采用日光溫室用來保濕。
        (2)引入滴灌技術,日光溫室普及,農產品產量大;市場距離近,運輸成本低;種植經驗豐富,成本低。
        (3)便于培育新品種,提高產量,減少交易成本,取得規模效益,形成品牌,降低無序競爭。
        (4)贊同:可以利用該地氣候條件,利用原有經驗技術,提高產量,獲得規模效益;可以增加就業機會,增加農民收入;可以推動當地經濟發展;
        不贊同:山地多、平原少,土地資源有限;氣候干旱,會加劇水資源緊張狀況;大規模擴大產生規模,產量大增,可能會導致價格降低等。

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